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生命教育研發育成研究中心


Center for Research, Development and Promotion of Life Education

 

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一、摘要

高教公共性是高教深耕計畫中的一個重點,生命教育在大學教育中是一個重要的發展中領域,但各校發展狀況不一。如何建構一個平台與聯盟,將各校在生命教育學術研究、課程教學、推動策略各方面的資源進行統整,並對跨校生命教育團隊進行培力,彼此互相助益提昇,是本計畫的重要理念。

 

二、聯盟工作目標

  1. 培力核心學校之生命教育推動團隊,提升以生命教育為核心之校園文化。
  2. 培力參與學校的個別伙伴或小團體,透過參與聯盟之跨校社群,共學、共享生命教育資源,開啟或優化各校推動生命教育的工程。

 

三、聯盟成員

  1. 總召學校:臺灣大學。
  2. 核心學校:高雄科技大學、文藻大學。
  3. 參與學校:預計邀約北中南8-10所公私立大學。

 

四、聯盟各校之任務

  1. 總召學校
    1. )培力核心學校之生命教育推動團隊
      1. 分享總召學校在大學推動生命教育的策略與經驗
      2. 提供核心學校在推動過程中所需要的諮詢與指導
      3. 協助核心學校生命教育教師社群之推動,協助規劃社群學習主題與內容
    2. )策劃並統籌執行聯盟跨校社群之工作
      1. 規劃籌辦聯盟年度工作坊:第一年3場,第二年後每年2-3場
      2. 規劃並發展聯盟之生命教育基本課程:依生命教育五大核心素養或學生重大生命課題,透過跨校社群之月會及分工,共同發展生命教育基本課程。第一年目標:完成生命教育2學分之基礎課程,爾後再按生命教育課程地圖及學生重大生命課題規劃各種生命教育進階課程。
      3. 規劃並發展聯盟之生命教育學術研究,伺聯盟逐漸發展成形後再行推動,但相關生命教育學術研討會可持續辦理,以增加學術平台的對話與討論。
  2. 核心學校
    1. 在總召學校協助下,發展校內生命教育推動團隊,團隊成員應達10-20人,且均應參與聯盟運作。
    2. 在經費、人力與行政上,與總召學校協力,推動聯盟跨校社群之工作
  3. 參與學校
    1. 參與學校應組團3-7人參與聯盟之跨校工作坊、分組聚會、課程與學術研發
    2. 參與學校應認同並在經費上支持個別學校團隊成員參與聯盟所需之食宿、差旅與學習所需費用

 

五、聯盟架構圖與分工